艺术如何赋予商业领袖创造性的优势? 作者:劳拉·L 更新于2022年9月29日 更新于2022年9月29日 4股 4股 穿西装的女人在空中跳跃 发现顶级MBA课程 除了经营一家成功企业所需的战略框架、逻辑和批判性思维之外,世界上最具创新性和颠覆性的领导者还拥有创造性的愿景、同理心和敏捷性,能够跳出常规思维,释放新的潜力。 除了MBA课程中新万博登录页包含的理论案例研究和领导方法,商学院如何向未来的领导者传授这些重要的软技能?答案可能就在创造性艺术中。 一些知名商学院从创意艺术中学习,并将其应用新万博登录页于商业教育。麻省理工学院斯隆管理学院为MBA学生开设了即兴戏剧选修课。哈佛商学院约瑟夫·L·巴达拉科教授和桑德拉·J·苏彻教授要求学生用文学作品来代替案例研究。伯克利哈斯商学院为领导提供讲故事的课程,培养学生讲述个人故事的能力,以建立信任和联系。 哈佛大学组织与应用艺术副教授拉尔夫•韦策尔(Ralf Wetzel)表示弗莱里克商学院在面对意想不到的变化或危机时,创造力和艺术视野是有用的工具。 这并不全是胡闹 拉尔夫在弗莱里克的MBA课程上教授各种艺术形式,包括即兴创作、戏剧、动作和舞蹈、超现实绘画和小丑表演——这些方法你可能不会在高级商业课程上看到。 拉尔夫说:“在恐慌时刻,大脑是最不可靠的伙伴。非认知、直觉和具体化的反应是有效决策的关键因素。”使用创意艺术的技术使学生能够“探索和演练如何利用未知,而不是逃避未知。” 在教室里,拉尔夫介绍了这个主题。它可以是改变,有效的团队合作,有影响力的沟通或敏捷的领导。Ralf没有预先讨论框架,而是让学生通过理性的、认知的领导和非认知的、具体化的领导来体验颠覆,同时从艺术练习中汲取灵感。 “我不会为了让学生理解而解释这些模型,”他说。“他们投入到体育锻炼中,产生一种体验和感觉,这比单纯的认知理解更有影响力。” 增加好奇心、勇气和同理心 但学生们如何应对传统商业教育中更为自由的方式呢?“嗯,他们一开始很惊讶。这是非常体力的工作,因为我教的时候没有桌子。有音乐和没有音乐都有运动。 “其次,学生们对待挑战性环境的方式有了明显的变化。这项工作产生了好奇心和勇气,以公开接受破坏性的环境。此外,他们离开教室时对彼此有更强的同理心和情感关怀,这反过来又会产生更多的好奇心、勇气、兴奋和喜悦。” 杰森·雅各布斯(Jason Jacobs)是一名行政工商管理硕士毕业生法兰克福金融管理学院,在他的同龄人中,他作为舞者、编舞和剧院排练导演的背景是独一无二的。 凭借在创意艺术和商业教育方面的经验,杰森现在明白了创造力在有效领导中的力量,而同理心是一个重要方面。他说:“在当代舞蹈和表演中,艺术家们已经发展出一种移情倾听的专业知识,以便获得暗示、做出决定、采取行动和做出反应。”在商业环境中,同理心倾听的技能很有价值。 体现决策 正如拉尔夫所阐述的那样,商业教育中艺术表达的概念是为了解开非认知决策过程,在这个过程中,理性的头脑放弃控制,让身体的感觉占据主导地位。这是一种被称为化身的实践,它让我们对自己在任何特定时刻的感受有了更深的理解和信任,从而做出更好、更清晰的决定。 化身是詹森认为商业世界可以从中受益更多的东西。他说:“一旦企业了解思考、感觉、评估、互动和决策对身体的影响的重要性,他们就会从艺术和商业的最佳实践中获益更多。” “一旦一种情况的美学和物理体验与这种情况的经济影响同等重要,企业将同时为股东创造持久的价值,并为社会解决关键问题。” 一个相对未开发的方法 Mary Bou Akl,市场营销和传播专业的毕业生GBSB全球商学院作为一名学生,艺术会改变你,给你一个安全的空间,让你更好地探索和了解自己。” 玛丽是迪拜的一名创意后期制作人,在Campaign的名单上2022年值得关注的创意面孔。她说:“创造力在标准商业中是必不可少的。它挑战员工去寻找新的想法,并敢于探索它们。这也是一个很好的解决问题的工具,为人们打开了新的视角。” 不过,根据拉尔夫的说法,这种将艺术引入商业课堂的方法是一种相对尚未开发的方法。 “在不连续、中断和意外的情况下领导和决策是领导者和管理者的基本噩梦,”拉尔夫说,“因为它是不可预测的,因此难以控制,导致恐惧和焦虑。 “表演艺术给我们上了强有力的一课,这些条件可以成为成长和发展的源泉。商业实践、研究和教育仍在努力寻找一种积极的方法来应对意外、不连续性和突发性。旧的认知‘计划和控制’方法仍然非常主流,尽管没有那么有效。” 演员苏哈尼·甘地在芝加哥大学学习战略营销帝国理工学院商学院。其中一些模块,如市场营销中的机器学习应用,数据量很大,这使得苏哈尼和她的团队专注于该主题的逻辑和技术方面。 她说:“凭借我在表演方面的创作背景,我本能地把叙事的角度带到这部作品中。尤其是在这个内容过度消费的时代,叙事和讲故事对于与观众和消费者建立联系至关重要。” 创造力和商业结合的重要时刻? 随着创作者经济的兴起和nft的流行,Suhani看到了内容和艺术民主化的转变,允许有创造力的个人建立自己的平台,并将自己的才能货币化。 “对于创意人员来说,利用他们的商业技能并与受众建立联系的机会越来越多。商业和创造力之间的联系从未像现在这样重要。” 发现顶级MBA课程 本文最初发布于2022年9月。 想要更多这样的内容注册免费网站会员获得定期更新和您自己的个人内容提要。 相关类别: 业务 选择mba 写的 Laura L 作为TopUniversities.com和TopMBA.com的资深内容编辑,劳拉为我们在世界各地的学生发表文章,与大使和校友合作,为那些寻找学习选择的人提供有用的内容。劳拉在高等教育市场营销和学生写作方面有六年的经验。 4股 通过分享 分享本页 4股 脸谱网推特LinkedInWhatsApp电子邮件复制链接 保存 4股 脸谱网推特LinkedInWhatsApp电子邮件复制链接 相关文章去年 查看所有 你可能没有考虑过的欧洲7个MBA学习目的地 通过Laura L 2023年4月11日 120 为印度学生提供MBA奖学金 通过Laura L 2023年2月23日 1250 在世界上最具可持续性的大学之一攻读可持续性MBA 通过Laura L 2023年1月23日 6849 为什么科技行业没有更多的女性? 通过Laura L 2022年12月21日 1061 MBA和EMBA:有什么区别? 通过海伦Vaudrey 2022年12月8日 0米18 怎样才能成为一所好的商学院? 通过Laura L 2022年10月25日 4763. 大多数共享去年 查看所有 在精英商学院帝国理工商学院学习是什么感觉? 通过Laura L 2022年7月29日 52048 美国学生在海外攻读MBA能得到什么? 通过埃里克·N 2022年9月12日 52018 MBA和EMBA:有什么区别? 通过海伦Vaudrey 2022年12月8日 0米18 在世界上最具可持续性的大学之一攻读可持续性MBA 通过Laura L 2023年1月23日 6849 什么是GMAT考试豁免? 通过Laura L 2022年8月11日 6894 怎样才能成为一所好的商学院? 通过Laura L 2022年10月25日 4763. 大多数读去年 查看所有 MBA和EMBA:有什么区别? 通过海伦Vaudrey 2022年12月8日 0米18 在精英商学院巴黎高等商学院(HEC Paris)学习是什么感觉? 通过Laura L 2022年5月18日 1282年3. 赞助 MBA vs MSc Management: 哪个 更适合你 ? 通过克洛伊L 2022年5月19日 1276年1 MBA俱乐部的吸引力以及你为什么应该加入 通过Laura L 2022年7月27日 7782 什么是GMAT考试豁免? 通过Laura L 2022年8月11日 6894 在世界上最具可持续性的大学之一攻读可持续性MBA 通过Laura L 2023年1月23日 6849
艺术如何赋予商业领袖创造性的优势?
作者:劳拉·L
更新于2022年9月29日 更新于2022年9月29日除了经营一家成功企业所需的战略框架、逻辑和批判性思维之外,世界上最具创新性和颠覆性的领导者还拥有创造性的愿景、同理心和敏捷性,能够跳出常规思维,释放新的潜力。
除了MBA课程中新万博登录页包含的理论案例研究和领导方法,商学院如何向未来的领导者传授这些重要的软技能?答案可能就在创造性艺术中。
一些知名商学院从创意艺术中学习,并将其应用新万博登录页于商业教育。麻省理工学院斯隆管理学院为MBA学生开设了即兴戏剧选修课。哈佛商学院约瑟夫·L·巴达拉科教授和桑德拉·J·苏彻教授要求学生用文学作品来代替案例研究。伯克利哈斯商学院为领导提供讲故事的课程,培养学生讲述个人故事的能力,以建立信任和联系。
哈佛大学组织与应用艺术副教授拉尔夫•韦策尔(Ralf Wetzel)表示弗莱里克商学院在面对意想不到的变化或危机时,创造力和艺术视野是有用的工具。
这并不全是胡闹
拉尔夫在弗莱里克的MBA课程上教授各种艺术形式,包括即兴创作、戏剧、动作和舞蹈、超现实绘画和小丑表演——这些方法你可能不会在高级商业课程上看到。
拉尔夫说:“在恐慌时刻,大脑是最不可靠的伙伴。非认知、直觉和具体化的反应是有效决策的关键因素。”使用创意艺术的技术使学生能够“探索和演练如何利用未知,而不是逃避未知。”
在教室里,拉尔夫介绍了这个主题。它可以是改变,有效的团队合作,有影响力的沟通或敏捷的领导。Ralf没有预先讨论框架,而是让学生通过理性的、认知的领导和非认知的、具体化的领导来体验颠覆,同时从艺术练习中汲取灵感。
“我不会为了让学生理解而解释这些模型,”他说。“他们投入到体育锻炼中,产生一种体验和感觉,这比单纯的认知理解更有影响力。”
增加好奇心、勇气和同理心
但学生们如何应对传统商业教育中更为自由的方式呢?“嗯,他们一开始很惊讶。这是非常体力的工作,因为我教的时候没有桌子。有音乐和没有音乐都有运动。
“其次,学生们对待挑战性环境的方式有了明显的变化。这项工作产生了好奇心和勇气,以公开接受破坏性的环境。此外,他们离开教室时对彼此有更强的同理心和情感关怀,这反过来又会产生更多的好奇心、勇气、兴奋和喜悦。”
杰森·雅各布斯(Jason Jacobs)是一名行政工商管理硕士毕业生法兰克福金融管理学院,在他的同龄人中,他作为舞者、编舞和剧院排练导演的背景是独一无二的。
凭借在创意艺术和商业教育方面的经验,杰森现在明白了创造力在有效领导中的力量,而同理心是一个重要方面。他说:“在当代舞蹈和表演中,艺术家们已经发展出一种移情倾听的专业知识,以便获得暗示、做出决定、采取行动和做出反应。”在商业环境中,同理心倾听的技能很有价值。
体现决策
正如拉尔夫所阐述的那样,商业教育中艺术表达的概念是为了解开非认知决策过程,在这个过程中,理性的头脑放弃控制,让身体的感觉占据主导地位。这是一种被称为化身的实践,它让我们对自己在任何特定时刻的感受有了更深的理解和信任,从而做出更好、更清晰的决定。
化身是詹森认为商业世界可以从中受益更多的东西。他说:“一旦企业了解思考、感觉、评估、互动和决策对身体的影响的重要性,他们就会从艺术和商业的最佳实践中获益更多。”
“一旦一种情况的美学和物理体验与这种情况的经济影响同等重要,企业将同时为股东创造持久的价值,并为社会解决关键问题。”
一个相对未开发的方法
Mary Bou Akl,市场营销和传播专业的毕业生GBSB全球商学院作为一名学生,艺术会改变你,给你一个安全的空间,让你更好地探索和了解自己。”
玛丽是迪拜的一名创意后期制作人,在Campaign的名单上2022年值得关注的创意面孔。她说:“创造力在标准商业中是必不可少的。它挑战员工去寻找新的想法,并敢于探索它们。这也是一个很好的解决问题的工具,为人们打开了新的视角。”
不过,根据拉尔夫的说法,这种将艺术引入商业课堂的方法是一种相对尚未开发的方法。
“在不连续、中断和意外的情况下领导和决策是领导者和管理者的基本噩梦,”拉尔夫说,“因为它是不可预测的,因此难以控制,导致恐惧和焦虑。
“表演艺术给我们上了强有力的一课,这些条件可以成为成长和发展的源泉。商业实践、研究和教育仍在努力寻找一种积极的方法来应对意外、不连续性和突发性。旧的认知‘计划和控制’方法仍然非常主流,尽管没有那么有效。”
演员苏哈尼·甘地在芝加哥大学学习战略营销帝国理工学院商学院。其中一些模块,如市场营销中的机器学习应用,数据量很大,这使得苏哈尼和她的团队专注于该主题的逻辑和技术方面。
她说:“凭借我在表演方面的创作背景,我本能地把叙事的角度带到这部作品中。尤其是在这个内容过度消费的时代,叙事和讲故事对于与观众和消费者建立联系至关重要。”
创造力和商业结合的重要时刻?
随着创作者经济的兴起和nft的流行,Suhani看到了内容和艺术民主化的转变,允许有创造力的个人建立自己的平台,并将自己的才能货币化。
“对于创意人员来说,利用他们的商业技能并与受众建立联系的机会越来越多。商业和创造力之间的联系从未像现在这样重要。”
本文最初发布于2022年9月。
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作为TopUniversities.com和TopMBA.com的资深内容编辑,劳拉为我们在世界各地的学生发表文章,与大使和校友合作,为那些寻找学习选择的人提供有用的内容。劳拉在高等教育市场营销和学生写作方面有六年的经验。
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